培养青少年科技本质这四所校园建议“四个一”建议

来源:优游ub8     发布日期:2022-08-19 07:54:33

  12月16日,宁波市东恩中学、宁波市试验小学、宁海县西店中学、宁海县金阳小学等四所校园一起建议了“立异启智 未来可期”建议,提出“每一所校园举行一次校园科技文化节活动、每一位教师结对辅导学生至少参与一次科技实践活动、每一位学生写一篇科技立异作文、每一位家长支撑一次孩子科技立异实践活动”四个一建议。

  近年来,浙江省教育系统活泼贯彻落实“对科学爱好的引导和培养要从娃娃抓起,使他们更多了解科学知识,把握科学方法,构成一大批具有科学家潜质的青少年集体”的要求,在全省广泛开展以活泼青少年立异创造为主体的科技教育活动。浙江省创造协会和浙江教育报刊总社依据省教育厅一致布置举行了“首届浙江省中小学学生科技立异作文大赛”,全省各县(市、区)教育局活泼响应,各中小校园活泼参与,赛事成果在2021年浙江省科技活动周开幕式进步行了展现和赞誉,极大地激发了我省青少年学生爱科学、学科学、用科学的热心,进一步推动了社会各界培养青少年学生科学本质的作业热情。

  当日,在第二届浙江省中小学学生科技立异作文大赛发动之际,由四校一起建议的“立异启智 未来可期”建议活动,提出了四个一的青少年科技本质培养计划,构建起校园、教师、学生、家长四位一体的科技教育协同系统,是“双减”布景下培养孩子归纳本质的新探究、新测验、新模式。据悉第二届赛事是以“航天航空科技、运动与体育科技、生命与健康科技”三个科技主题的实践探究与想象写作,以推动我省青少年学生科技立异才能和人文本质的一起发展,鼓舞他们生长为具有立异思想、表达才能等中心本质的新一代,培养和出现更多具有立异精力和立异本质的各类立异型人才麦苗。

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